miércoles, 3 de febrero de 2021

Inherit the Wind (Heredarás el viento)

 

Película estadounidense de 1960

Producida y dirigida por Stanley Kramer,

Protagonizada por Spencer Tracy, Fredric March, Gene Kelly y Dick York.

La película estrenó mundialmente en el Astoria Theatre de West End, Londres, el 7 de julio de 1960



En los años veintes del siglo XIX en los Estados Unidos de Norteamérica la American Civil Liberties Union (ACLU) declaro que defendería a toda persona que fuera acusada de enseñar la teoría de la evolución en las escuelas de la ciudad de Tennessee, en donde la ley Butler Act. Prohibia expresamente esta práctica. Dicha norma legal establecía que "la enseñanza de cualquier teoría que niegue la historia de la Divina Creación del hombre tal como se encuentra explicada en la Biblia, y reemplazarla por la enseñanza de que el hombre desciende de un orden de animales inferiores" debía ser castigado con una pena privativa de la libertad.

         A manera de estrategia comercial George Rappleyea y un grupo de empresarios de la región de Dayton, Tennessee acordaron que requerían de un evento que les garantizara publicidad para su ciudad, de manera que se generara una derrama económica en la zona. George Rappleyea, le propuso a su amigo John Scopes que se dedicaba a entrenar al equipo de football de la escuela secundaria del Condado de Clark, sustituir en una clase al profesor Ferguson de ciencias y que en dicha catedra enseñara la teoría de la evolución de Charles Darwin.

         Claro que al tratarse de una estrategia comercial, George Rappleyea, tenia bien estudiado el asunto, ya que encontró una evidente contradicción entre la ley Butler Act que prohibía cualquier enseñanza distinta al creacionismo explicado en la Sagrada Biblia, y el libro de texto que el estado exigía para la impartición de clases a nivel secundaria; este texto no era otro que el libro de Biología Civica (1914) de George Hunter, que en uno de sus capítulos describía explícitamente y se adhería a la teoría de la evolución. Con esta realidad planteada en el texto del libro antes mencionado, se le estaba pidiendo a los profesores de ciencias que cometieran un acto ilegal, prohibido por la ley Butler Act

El joven John Scopes de 24 años de edad escucho la propuesta de su amigo George Rappleyea, la cavilo calmadamente y le expreso que "Si ustedes pueden demostrar que yo he enseñado evolución y que yo califico según los criterios de la ACLU, entonces estoy dispuesto a ir a juicio.” Se llevo acabo la clase y como consecuencia se acusó a Scopes el día 24 de abril de 1925

         Durante el Juicio que se inició el 5 de mayo de 1925, el profesor de educación física John Scopes, se convenció cada vez mas de su papel, de manera que se incrimino y alentó a algunos de sus estudiantes a testificar en su contra, convenciendo a tres que lo hicieron frente al gran jurado. Siguiendo las declaraciones del historiador norteamericano Edward J. Larson, el juez John T. Raulston incitó a los jurados a acelerar sus deliberaciones, señalándoles que debían declarar a Scopes culpable, sin que se tomara en consideración la pobre evidencia en su contra, que algunos científicos habían testificado a favor del acusado y la abundancia de dudas sobre si el acusado en efecto había enseñado la teoría de la evolución alguna vez en la clase.

Tal como lo había previsto George Rappleyea, el proceso atrajo una enorme atención de la prensa de la época, quien bautizo a este acontecimiento como el “Juicio del Mono”. Las expectativas de Rappleyea, fueron superadas cuando el pueblo estadounidense centro su atención en el juicio, al saber que el famoso abogado Clarence Darrow aceptó la defensa del acusado y que por otra parte como fiscal y encargado de la acusación se comisionaría al ínclito abogado William Jennings Bryan, miembro del congreso, exsecretario de Estado, y tres veces candidato presidencial. Así el Juicio del Mono es el más importante caso legal en la Historia de la batalla ideológica entre creacionismo Bíblico y evolucionismo de acuerdo con el libro El origen de las especies, de Charles Darwin.

A pesar de la brillante defensa y alegato de clausura del excelente abogado Clarence Darrow, el día 10 de julio de 1925 se condeno al profesor de educación física John Scopes al pago de una multa simbólica por romper la ley Butler Act. Y enseñar ilegalmente la teoría de la evolución de Charles Darwin. Cabe destacar, que el fiscal de distrito William Jennings Bryan pedía para el acusado la pena de prisión, misma que no fue considerada en ningún instante.

Paradójicamente John Scopes dejo el deporte y continúo enseñando ciencias el resto de su vida, murió a la edad de 69 años en Luisiana, lugar en el que fue enterrado bajo el rito católico a petición de su esposa y sus dos hijos.

Derivado de este caso en el Año de 1960 se estrena la película Inherit the Wind (Heredarás el viento), en la que se narra el juicio del mono. Jurídicamente la trascendencia de este episodio histórico hecho película cuenta con diversos matices que deben ser observados con mucho cuidado, lastimosamente el tiempo no lo permitirá en esta labor, sin embargo,  por una parte tenemos una ciudad en la que se expone que cierta corriente religiosa es la que debe ser respetada, cultivada y enseñada; como primera impresión podemos creer que este es un pensamiento retrograda, sin embargo si se tiene en consideración que la mayoría de los ciudadanos profesa esta creencia, la existencia de esta norma jurídica queda totalmente justificada, a pesar de que pueda ser contraria a la lógica, la razón o el propio progreso jurídico. En tal sentido es importante que comencemos a observar las normas jurídicas actuales de nuestro estado y establecer racionalmente cuales de ellas detienen el avance de la ciencia jurídica y social.

Es decir se deben observar las normas jurídicas actuales, comprender cuales derivan de un pensamiento social que limita la aplicación de otras normas con mayor carga para el progreso social, ejemplo de ello podemos establecer la costumbre social que se tiene del castigo y la venganza; de como estas actitudes afectan la aplicación de mecanismos alternos de solución de conflictos, es decir, socialmente se está demandado la elevación de penas respecto a ciertos delitos, o bien la agravación de estos por algunas circunstancias de hecho, lo cual frena terriblemente el progreso hacia una sociedad acostumbrada a la reparación de los daños, el perdón, y el descongestionamiento de los órganos jurisdiccionales en veneficio de la propia sociedad, con esto se lograrían sentencias mas sanas en asuntos que resultaran relevantes para la convivencia de los ciudadanos.

Por otra parte la película nos invita a reflexionar algunas situaciones meramente racionales, nos muestra que las normas divinas no solo se encuentran el los textos religiosos, sino que están impregnadas en nuestro entorno, de forma que, la razón no puede pelearse con la religión, ya que esta ultima emana de la naturaleza y esta a su vez esta impregnada de los mandatos divinos.

Para entender esto basta con enunciar una norma natural, una norma divina, y comprender como de ella proviene el razonamiento, en tal sentido todos nosotros podemos realizar el siguiente experimento, sin importar nuestro sistema de creencias lo comprenderemos. Cualquiera de nosotros puede tomar un objeto en nuestras manos, lanzarlo al aire y automáticamente veremos una norma divina en acción, una norma de la que también proviene la razón, una norma que no encontraremos en ningún texto sagrado, pero que sin duda proviene de una entidad superior; me refiero a la ley de gravedad.

Sin duda, con este ejemplo cualquiera puede conciliar la ciencia y la sacramentalidad, en tal virtud nos permite comprender la razón por la que en el año de 1996 el papa Juan Pablo II emitió un comunicado en el que la iglesia católica aceptaba la teoría de la evolución de Charles Darwin.

A manera de conclusión es importante comprender que como juristas, analíticos de la norma y la sociedad, debemos realizar ejercicios de racionalidad, que ayuden a la sociedad a evolucionar a un estado de mayor civilidad, no permitamos el engaño como ocurrió en 1925 en donde se contraponían ideas que claramente son complementarias, tal como lo observamos en la ley de gravitación universal. Bajo esta perspectiva sentaremos las bases racionales para la ponderación de normas jurídicas, ejemplo de ello lo vivimos actualmente con algunas religiones que son privilegiadas en nuestro país, y se les permite a los creyentes no generar ningún sentimiento de nacionalidad, pues se confunde la creencia con la filosofía y el apego a una patria; situación que en el futuro si se generaliza terminaría con personas sin patria, personas sin hogar y que no estarían dispuestos a defenderlos frente a una intervención exterior.

Proverbios 11:29

El que turba su casa, heredará viento, y el necio será siervo del sabio de corazón

“Seamos esclavos de las leyes para ser amos de nuestra libertad”

Abogado del Rey